Mengembang Hijau Madrasah: 5R, Kompos, dan Cinta Alam Santri
Perawatan tepat menjadi kunci utama agar tanaman tumbuh subur, produktif, dan terhindar dari kematian dini. Setiap spesies memerlukan kecukupan cahaya, air, serta nutrisi vital untuk mencapai potensi maksimalnya.
Tindakan perawatan harian meliputi: penyiraman, pemeriksaan hama/gulma, pemupukan, pemangkasan daun, pemasangan ajir untuk tanaman rambat, dan pengaturan drainase optimal.
Lingkungan madrasah bersih, hijau, tertata adalah tanggung jawab bersama. Penerapan 5R—Resik, Ringkas, Rapi, Rawat, Rajin—menghasilkan pengelolaan sampah optimal: organik jadi kompos, anorganik didaur ulang.
Pembangunan lingkungan madrasah terukur melalui 5R bulanan. Kompos mendukung laboratorium sains-kewirausahaan: bunga matahari (hias), semangka & padi mentik wangi (pangan), dan beberapa tanaman keras. Pertumbuhan optimal terpantau.
Pendidikan cinta lingkungan, alam, dan Allah menggerakkan pembelajaran holistik. Setiap mata pelajaran berkontribusi pada keilmuan, kepemimpinan, kewirausahaan, dan profesionalitas santri – investasi masa depan madrasah.
Mudrikah Alifatur Rahmah (16) menguji kompos siap pakai pada tanam semangka 45 HST. Media optimal—tanah, sekam bakar, dan biochar—menstimulasi tanaman semangka muda yang subur melalui pemupukan dan pemangkasan teratur.
Hama kutu putih mengancam semangka 25 HST. Nararya Akmali Zaidan (15) mengatasi dengan pestisida nabati buatan tangan—penyemprotan dini merata menjamin daya tumbuh optimal pada fase vegetatif, sekaligus menguji formulasi untuk efektivitas maksimal.
Siti Zahra Habibah (15) dan Husna Rofiqah Mutmainnah (16) mengaplikasikan bokashi—kompos fermentasi organik kaya nutrisi—pada tanam bunga matahari. Eksperimen ini menguji manfaat hasil pengelolaan sampah organik madrasah melalui program 5R.Bj
