• 0811-3201-0001
  • madipoyk@gmail.com
  • Maguwoharjo, Yogyakarta

Santri MADIPO Eksplorasi Tanam Padi Organik di Fase Generatif

Santri Madrasah Aliyah Diponegoro Yogyakarta melakukan eksplorasi tanam padi Mentik Wangi organik pada fase generatif di Laboratorium Sains dan Agrobisnis MADIPO pada 28/8/25. Studi ini lebih dari sekedar observasi tanam padi; ia merupakan sarana pembelajaran multifaset yang menyentuh aspek ilmiah, sosial, dan karakter. Melalui penggalian di lapangan, santri didorong untuk tidak hanya mencatat pertumbuhan tanaman secara kuantitatif, seperti tinggi tanaman,…

Tryout Pertama UTBK Madrasah: Bekal Berharga Santri Menuju PTN

Latihan memberikan pengalaman dan berkontribusi dalam memperbaiki perilaku belajar. Santri Madrasah Aliyah Diponegoro Yogyakarta (MADIPO) melaksanakan tryout ujian masuk perguruan tinggi negeri berbasis komputer (UTBK) pada 25 Agustus 2025. Pelaksanaan tryout dipimpin koordinator program bimbingan UTBK, Yati Kusrini SSi dengan peserta santri Kelas X, XI dan XII. Yati berharap peserta tryout mendapatkan pengalaman yang mirip mengerjakan UTBK, menajamkan kecerdasan, mengurangi…

Menyatukan Kekuatan: Transformasi Kolaborasi Antara Pesantren dan Universitas

Universitas dan pesantren lembaga pendidikan yang kokoh dan berkelimpahan sumber daya. Pada Jumat, 8 Agustus 2025, ruang rapat Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN “Veteran” Yogyakarta menjadi saksi momen bersejarah yang menegaskan kekuatan kolaborasi antara dunia pesantren dan perguruan tinggi. Nota Kesepahaman (MoU) yang resmi ditandatangani antara Yayasan Pondok Pesantren Pangeran Diponegoro dan FEB UPN menandai langkah strategis memajukan pendidikan, pemberdayaan…

Di Balik Konferensi Fungsionaris: Strategi Jitu Madrasah Hadapi Tes Kemampuan Akademik

Fungsionaris MADIPO menggelar konferensi strategis dalam menyongsong implementasi Tes Kemampuan Akademik (TKA) pada, 7 Agustus 2025. Inisiatif ini bukan sekadar persiapan teknis, melainkan bagian dari langkah terorganisir MADIPO untuk menghadirkan santri yang kuat, cerdas, dan siap bersaing di jenjang pendidikan tinggi melalui jalur Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP). Membangun Kesadaran Akan Tantangan dan Peluang TKA TKA bukan lagi sekadar ujian…

Pendidikan Berjiwa Cinta: Pilar Utama Menuju Generasi Peduli dan Berdaya Saing

Pendidikan bukan sekadar transfer pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan nilai-nilai kemanusiaan. Dalam semangat itulah, Kementerian Agama RI, melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, memperkenalkan Kurikulum Berbasis Cinta. Kurikulum ini bertujuan mencetak generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki jiwa yang penuh cinta — kepada Tuhan, sesama manusia, lingkungan, dan tanah air. Mengapa Kurikulum Berbasis Cinta? Masalah perundungan dan ketidakharmonisan sosial masih menjadi…

Memuliakan Setiap Murid: Tindak Lanjut Pembelajaran Mendalam yang Penuh Semangat

Penerapan PM adalah investasi pendidikan yang menyeluruh dan berkelanjutan untuk mewujudkan generasi emas Indonesia 2045 yang bermutu dan berdaya saing global. Konteks dan Tantangan Pendidikan Indonesia Pendidikan Indonesia menghadapi tantangan kualitas, terutama dalam literasi, numerasi, dan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Banyak peserta didik masih cenderung belajar secara dangkal (hafalan) tanpa pemahaman mendalam dan keterampilan aplikatif. Kesenjangan kualitas antar sekolah dan…

Pembelajaran Mendalam: Kunci Guru Membentuk Generasi Unggul Masa Depan

Pendidikan di Indonesia tengah menghadapi tantangan besar terkait mutu, khususnya dalam peningkatan literasi, numerasi, dan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Masih banyak peserta didik yang belajar secara dangkal, hanya menghafal tanpa memahami dan menerapkan secara mendalam. Situasi ini diperparah oleh kesenjangan kualitas antar sekolah dan wilayah yang sulit diabaikan. Sebagai jawaban atas permasalahan ini, muncul konsep Pembelajaran Mendalam (PM) yang berfokus pada proses…

Penyerahan Rapor Santri Dimeriahkan dengan Perents Meeting dan Kaleidoskop Pilot Project

Madrasah Aliyah Diponegoro Yogyakarta (MADIPO) menggelar penyerahan rapor untuk santri kelas X dan XI pada tanggal 20 Juni 2025, yang diterima langsung oleh orang tua atau wali santri. Momen penting ini tidak hanya menjadi ajang evaluasi akademik, tetapi juga diwarnai dengan serangkaian kegiatan yang mencerminkan komitmen MADIPO dalam membina prestasi dan karakter santri. Kegiatan tersebut meliputi istighasah, parents meeting, awarding…

Dari Evaluasi ke Inovasi: Membangun Kurikulum Madrasah yang Relevan dan Berdaya Saing

Evaluasi adalah kompas yang menuntun arah kemajuan. Guru-guru Madrasah Aliyah Diponegoro, dengan berani, mengabaikan birokrasi yang menghambat. Mereka langsung tancap gas melaksanakan review kurikulum, menyiapkan mesin pendidikan untuk melaju dengan kecepatan penuh dan memberikan dampak yang lebih besar bagi generasi penerus. Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) Madrasah Aliyah Diponegoro tahun ajaran 2024/2025 telah diimplementasikan. Untuk mengevaluasi keterlaksanaan dan ketercapaiannya, tim pengembang kurikulum yang…

Proyek Pembelajaran Santri: Tanam Padi Sistem Hayati dalam Kolaborasi IPNU-IPPNU, BSM, dan LPPNU

Bagaimana menghasilkan pengetahuan yang berguna dalam kehidupan kini dan yang akan datang dapat dilakukan siapapun, tak terkecuali oleh santri. Membekali santri dalam meningkatkan praktik pembelajaran menstimulasi terciptanya iklim pembelajaran yang inovatif dan produktif. Santri Madrasah Aliyah Diponegoro Yogyakarta melakukan project pembelajaran tanam padi sistem hayati pada Kamis, 22 Mei 2025. Jenis padi yang ditanam varietas lokal, Mentik Susu. Kualitas gizinya…